A 3-4. és a 7. osztályos diákok Pécsre utaztak a Budai vámi Tescoba. „A pályaorientációs program helyszínének kiválasztásakor tudatos szempontokat vettem figyelembe. Az áruház mellett szólt, hogy a tanulók családi hátteréhez szorosan kapcsolódik, hiszen több szülő is a kereskedelem területén dolgozik, így a bemutatott munkakörök a gyermekek számára ismerősek, könnyebben értelmezhetők és személyes élményekhez köthetők. Ez elősegíti a motivációt, valamint a tanultak mélyebb megértését. A helyszínválasztást tovább erősítette, hogy a kísérő pedagógus korábban maga is az adott áruházban dolgozott, így hiteles, saját tapasztalatokon alapuló ismeretekkel tudja támogatni a tanulók megfigyeléseit. Személyes példája hozzájárul a munkavégzésről alkotott reális kép kialakításához, valamint biztonságos, támogató tanulási környezetet teremt a gyermekek számára.”
Az 5-6., 8. és 9E osztály tanulói Pécsváradon tettek sétát, ami során a szürkemarha telepet, a Dombay-tó élővilágát és egy kecskefarmot néztek meg. A pályaorientációs nap keretében így betekintést és ismeretet szerezhettek a felelős állattartásról, a környezeti nevelésről, illetve a gazdaságok működéséről és az ezzel járó feladatokról, munkavégzésről.
A 9.-10. kerti munkás osztály szakmai napjukat a helyi vasműszaki boltban kezdte. „Itt beszélgettünk az üzlet működéséről. A kertészeti részlegen részletesen megismertük az árukészletet, különös figyelmet fordítva a szerszámokra és növényápolási eszközökre. A látogatás után a hűvös időre tekintettel visszatértünk az iskolába kicsit felmelegedni és a tízórait elfogyasztani. Ezután sétát tettünk a Zengővárkonyi gesztenyésbe. Beszélgettünk a gesztenye- illetve a gyümölcstermesztés sajátosságairól, valamint a fákat sújtó betegségekről, amelyek miatt állományuk egyre csökken. A diákok sok új ismerettel gazdagodtak a témában. A program végén egy rögtönzött növényfelismerési versenyt is tartottunk. A nap tartalmasan és jó hangulatban telt, mindenki élményekkel tért haza.”